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【城理人物】优秀党员王业雯: 她是“阳光姐”,带我们一起奋力追光

时间:2022-03-31 浏览量:535
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编者按:她沉得下心来,坚持学习提升,以锲而不舍的精神带领团队一起勇攀科研高峰;她倾听各方意见,积极探索改进,秉持一颗匠心为学生“量身定制”课程;她融入满腔热爱,全心全意服务他人,用默默奉献深深感染师生,她是我校教工党员的优秀代表之一。

——她就是受中共广东省委教育工委、中共广东省教育厅党组表彰的“优秀共产党员”,我校经济学院副院长、党总支组织委员王业雯老师。

一头齐肩黑发,圆圆的脸上总是面带微笑,话语柔和亲切,仿佛阳光般温暖,给予大家勇气和力量。这是王业雯老师给大家的印象,也和她的气质禀赋相契合。师生常说,名如其人,人如其名,王业雯老师在工作岗位上始终以教书育人为本,不断开拓创新,超越自我,身正为范作表率,仿佛清晨的阳光,不仅点亮自己,也温暖周围,带动大家一起向光而行,成就更好的自己。

学无止境,“簇拥在一起的光芒才能照得更远”

走进王业雯的办公室,映入眼帘的是书桌和书架上一本本摆放整齐的党史学习教育、经济管理类等系列书籍。她说到:“如果我们不多学一些,学深一些,就难以完成肩负的艰巨任务。我平时会抽空学习党史、学习原著,并且带领教师切实弄懂弄通,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,运用科学理论指导教育教学工作。”

王业雯老师在2020级新生开学典礼上发言(赵晶 摄)

作为学院的副院长和党总支组织委员,除了日常的教学任务,她还承担着教务管理、党务工作等事务性工作,但是无论多忙,她都会想方设法挤出休息时间,利用碎片时间,坚持学习不断线,读《毛泽东选集》《习近平谈治国理政》等原著,学习习近平总书记系列重要讲话精神原文,坚持学以致用、学用相长,主动融入日常、融入教学,把学习当成一种生活态度、一种工作责任甚至是一种精神追求。金融工程教研室的曾小燕老师回忆到,“记得2019年我们去重庆工商大学学习交流,晚上洗漱时,王老师居然在学习英文。学习仿佛刻进了她的骨子里,即使在外出差也时刻不忘。”

然而,学习历来都不是一件轻松的事情。在广州城理工作四年后,为了不断提升自己的教学和科研水平,王老师选择了继续读博深造。但是学习、工作、家庭都要兼顾,种种压力让预期三年的目标耗时五年才得以完成。在2020级新生开学典礼上,她动情地分享到,“当时预答辩有五人,最终通过的只有两人。我选择接纳那个虽然好强但并不是所有事情都能做好的自己,告诉自己,付出总会有收获。”虽然历经波折,只要风雨兼程,一定能够柳暗花明。正是凭借着这样一种求知的韧劲,王老师在科研上不断精进,近五年主持省级项目两项,参与省级项目一项,主持学校重点学科建设项目一项,主持学校优秀青年骨干教师项目一项。发表CSSCI核心以上论文4篇。

所谓“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,为促进青年教师快速成长,她多次召集教师开展师德学习培训,积极组建学科团队,主动分享经验,为青年教师开展科学研究提出可行性建议。就像一束光芒,点亮自己,固然可以拥有美好前程,但是簇拥在一起,才能照亮更远的未来。她鼓励教师们向广州城理知名教授看齐,学习他们生命不息、奋斗不止的精神风貌,勇攀科研高峰。在她的带动下,学院青年教师踊跃申报各类课题,多次获得省市级重要奖项。

王业雯老师带领学生参加比赛(王业雯 供) 

教学有方,“学生有兴趣、听得懂、学得会就是王道”

王业雯老师精心打造的课程风格独特,教学效果甚好,广受好评。她在教学上不断探索,她与林琳老师在2022年1月荣获第二届学校教师教学创新大赛一等奖,曾6次获学校学年度优秀教师,2014-2015学年度“校级优秀示范课教师”称号,学校第五届青年教师课堂教学竞赛一等奖等多项荣誉。“同样的课程,王老师上的时候,学生就是很喜欢,课堂也十分活跃。”提到王业雯老师的课堂教学,金融工程教研室的王佳佳老师十分钦佩。

讲台上的王业雯老师侃侃而谈。自信与从容的底气不仅仅来自丰富的知识积累,更来自她用心思考自己所上的每一节课,尽力为学生呈现“有感悟”的课堂。正如王老师自己所言,“看一个老师如何上好一门课,主要是看老师对这门课下了多少功夫。”

课程开始前,王业雯老师都会花大量时间钻研教材,广泛搜集相关信息,或虚心向授课经验丰富的教师请教,或与同仁交流,反复推敲课程的重点难点,精心设计PPT,仔细斟酌如何才能让学生有兴趣、听得懂、学得会,寻求富有启发性和能够激发学生思索欲和批判力的教学方法。课堂上,王业雯老师注重知识的拓展,善于穿插生动鲜活的案例和严谨权威的技术应用进行授课。如在《碳金融概论》课上,大到整个知识构架,小到一个引述的数据,都和官方公布的数据保持一致,把学科最前沿最地道的信息传授给学生。此外,为调动学生学习的热情和动力,她鼓励学生大胆发表不同意见,并及时进行分析点评,以“探究式”“互动式”的形式推进课堂教学,让学生在主动思考、积极参与的过程中加深对知识点的理解,培养创新意识和探索精神。课后,她还非常重视学生反馈,根据学生意见及时进行课程设计的调整,坚持教学相长。

教学有法,教无定法,贵在得法。在她看来,从学生的学习需要出发,让学生学有所获是每个老师在授课中最应该关注的。由于教学方式与教学理念的独具匠心,尽管要求严格,但王老师的课程非常火爆,常常有其他学院的学生来蹭课,学生的点评里也是满满的钦佩之情。作为经济学院主管教学副院长,她并不仅仅满足于个人教学水平的认可,还带动学院教师研究探讨改进教学方式方法,以提升整体教学质量。通过定期开展研讨例会、教学观摩等学习培训活动,引导教师们在做好教学计划、教学大纲、学期教学总结等基础工作的同时,踊跃申报各项教学相关技能竞赛。教师们你追我赶,互相比拼,共同提高,不断追求卓越,多次在各类教学竞赛中获得佳绩。

 矢志奉献,“想别人永远比想自己多”

“负责”“敬业”等词汇是笔者在采访中听到的高频词,同行、同事和学生对王业雯老师都是交口称赞。王老师为人乐观,凡事总是冲在前头,乐于助人,从不抱怨。对他人的要求从来是能帮就帮,想别人永远比想自己多。

王业雯老师与教师们分享教学心得(王业雯 供)

作为一名教师党员和经济学院党总支组织委员,王业雯率先垂范,始终用共产党员的标准严格要求自己,团结同事,爱护学生,宁愿多花点自己的时间和精力,多做一点。办公室常常有她加班的身影,即使孕期快到预产期了也不例外。这位深谙投入与产出比值计算的产业经济学博士,在服务师生上却毫不计较个人得失,用高度的责任感和饱满的工作热情“倾斜性投入”。在金融工程专业的学位评估中,在学院领导的指导下,她和老师们对各种资料的修改多达40次,认真细致和扎实严谨的工作作风让人肃然起敬,也深深感染着周围的每一个人。

有人问她为什么这么拼?她微笑着表示,广州城理有像杨星院长那样很多德高望重的老教授,他们全身心投入到立德树人的教育事业中,给年轻老师树立了榜样和楷模,对自己也是一种鞭策和激励。为传承他们“春风化雨润桃李”的精神,激励师生党员不忘初心、牢记使命,“学为人师,行为世范”,她常常主动把自己看到的、了解到的、学到的东西分享给年轻老师,带着他们一起申报课题,毫无保留地传授各种经验,并在适当时机鼓励他们大胆尝试,独立承担课题项目、专业建设等任务,一步步引导并培育锻炼青年教师,助力教师们共同成长,向着目标一同前进。

由于设身处地多为他人考虑,王老师总能融合不同意见,并统一起来形成共识,发挥团队的凝聚力和执行力。因此,虽然她年龄不大,但是金融工程教研室的老师们亲切地称她为大姐。“有王老师在,大家就觉得特别安心、踏实。”姚兴财老师如是说。在她的努力下,在学院领导的全力支持和指导下,王业雯与经济学院全体老师一道以蓬勃向上的精神风貌,齐心协力,不断深化教育教学改革,培养了一批批德才兼备的优秀人才。

良师益友,“是学生成长路上的知心姐姐”

“我是来自经济学院的教师王业雯”,这是王老师对外自称时用得最多的称谓。虽然身兼数职,但是她的内心,“教师”才是自己的“第一身份”,她非常享受与学生相处的过程。从班主任、暑期社会实践指导教师到毕业论文指导教师、科研创新竞赛指导教师,到学院副院长,王业雯从未间断过承担学生工作。用心去交流是她与学生相处的诀窍。“我和学生更像是朋友,教学相长,他们的很多想法往往会反过来有助于我,让我豁然开朗。”

王业雯老师与学生在一起(王业雯 供)

繁重的科研任务和琐碎的行政事务并没有影响他对学生的培养。相反,她把能利用的一切时间尽可能地留给学生,和同学们开展团队建设,及时和同学沟通,了解学生的心理状态,做好学生的引路人。学生在每个阶段都会有不同的烦恼,不论是大一时对专业学习的困惑,还是毕业时对考研与就业的迷茫,王业雯老师都会以过来人的身份站在学生的角度帮他们一起分析原因,引导并开解他们,告诉他们,只要踏踏实实做好每一步,顺其自然,一切都能迎刃而解。因此,同学们特别喜欢和她倾诉,甚至学生毕业后遇到困难,也常常请她指点迷津。学生吴嘉雯颇有感触地谈到,“无论多忙,王老师都会抽出时间,和我们谈心聊天,鼓励我们积极入团入党,帮助我们解决困难,就像知心姐姐一样。” 黄国银同学动情地讲到:“王业雯老师是一个非常尽心尽责且体贴学生的老师,在参加科研创新竞赛比赛时,无论是给予我们专业领域知识的支持,还是在生活中给予照顾和精神上的鼓励,都让我们倍感亲切,更坚定了前进的决心。”

注意,可不要以为和老师关系好,就可以放松要求。王老师可是出了名的严格。对待学业,她不允许丝毫懈怠。5月份的毕业答辩,她一般会要求学生春节前完成并提交给她,然后对每一篇都进行严格修改,甚至加班熬夜进行评改,一篇论文至少反复修改5-8次。正所谓严师出高徒,每年王老师指导的毕业论文都有多篇获得“优秀毕业论文”。她指导的学生团队先后获第三届“大智慧杯”全国大学生金融精英挑战赛优秀团队一等奖(两个团队)和学生“学创杯”全国大学生创业综合模拟大赛总决赛一等奖。王业雯本人先后获得年度优秀班主任、毕业论文优秀指导教师等荣誉。

这是一名共产党员践行初心使命的真实写照。从教十四载,王业雯锲而不舍地钻研,始终以自己的执着、坚守、努力与奋斗实践着自己对教育事业的热爱。这是她作为一名共产党员的崇高追求,这种追求还将支持着她取得更大的成绩。 

记者:邹春梅 张全胜 伍露珍 黎焯婷

文字录入:党委宣传部