本网讯(记者 刘晓旭)5月5日上午，计算机工程学院/大数据学院于B1-301举办心理健康教育工作座谈会。学校学生工作处韩新生副处长到场进行调研交流，学院书记罗军、学工办负责人及全体辅导员参加本次会议。

会前，由学院心理联络员刘晓旭老师开展内部“抑郁与双相障碍”专题培训，通过分享学生案例，对于预防精神障碍学生的自杀模仿效应，给出以下六点建议：落实动态管理、加强工作培训、织密预警网络、铺开心理教育、实施会商联动、进行复盘反思。罗军肯定了辅导员在心理健康教育工作中发挥的重要作用和成绩，并就如何进一步做好学生心理健康教育和管理工作与大家进行交流和讨论。

会上，罗军对学生工作处、心理健康教育与咨询中心的领导和老师到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢，希望心理健康教育与咨询中心能够继续对学院心理工作提供专业指导与支持。刘晓旭介绍计算机工程/大数据学院心理辅导站的基本情况。罗军表示：第一，在场地有限的情况下，学院有效地利用空间设置专门的心理咨询室；第二，重点关注学生的台账建立规范，心理危机干预跟踪情况基本完善；第三，心理健康档案、材料有专人专地统一保管；第四，学院每学期定期开展心理沙龙活动，并邀请心理健康教育与咨询中心的老师进行交流指导。随后，韩新生和孙丽对学院的配套条件、心理危机干预情况、档案管理情况、队伍建设、宣传教育五个方面进行调研，并对学院在心理健康教育工作中做出的努力给予肯定。

参观现场(李浩亮 供)

交流环节中，韩新生指出，今后要高效运用学校“心理云平台”系统，促进辅导员提高心理健康工作资源利用和工作效率；对学院的注册心理咨询师以及班级心理委员、宿舍心理信息员的作用做出分析，表示要发挥好学院的骨干作用，确保三级网络运行机制顺畅；对辅导员给予关心鼓励，并对处理学生突发危机事件进行指导。此外，建议学院凝练院级心理活动精品项目，打造学院特色。最后，罗军带领韩新生和孙丽参观了学院心理咨询室和心理档案存放处。

据悉，此次辅导员心理健康教育工作座谈会为计算机工程学院/大数据学院更好地开展学生心理健康教育工作提供了有益指导，并进一步健全和细化学院心理危机预防与干预工作，加强学生心理健康教育工作的针对性和有效性，切实提高辅导员队伍的职业素养和解决心理危机问题的工作能力。

文字录入：李浩亮 计算机工程学院/大数据学院;编辑：陈靖岚