本网讯（记者 邱冰妍）为进一步贯彻落实中央八项规定精神，深化“我为群众办实事”实践活动，汽车与交通工程学院党总支书记林叙群于5月9日主持召开学风建设专题调研座谈会，围绕学生中存在的学习动力不足、学习态度不端正、学业预警等问题，与2024级的40余名学生代表面对面交流，以问题导向推动学风建设走深走实，切实将作风建设成效转化为育人实效。 

林叙群与学生们交流（邱冰妍 摄）

会议伊始，林叙群以“学风建设是人才培养生命线”为切入点，结合近期教学检查与课堂巡查情况，指出2024级学风建设中存在的突出问题。他表示，“部分同学上课仅携带手机，课本、笔记本等学习资料‘不见踪影’，上课期间容易走神，时而打瞌睡，时而使用手机、平板玩游戏、刷视频，不仅严重影响个人学习效率，而且破坏了课堂教学秩序与整体学习氛围。”林叙群强调，学院充分理解同学们利用电子设备辅助学习的需求，但规范的学习行为与扎实严谨的学习态度仍是学生成长成才的根基，全体同学务必树立“做学生当有学生样”的责任意识。

针对部分学生学习态度不端正、旷课迟到等问题，林叙群结合学风建设要求和人才成长规律，通过数据与案例向同学们阐释了学业懈怠的潜在危害。“从初中到大学，每一个学习阶段都是一次‘大浪淘沙’的过程，能够进入大学学习，意味着大家已经通过层层筛选。但如果在大学期间荒废时光，即便家庭条件优渥，也难以弥补未来发展的短板。”林叙群表示，学院将始终秉持“以生为本”的育人理念，持续完善“教师指导+朋辈帮扶”的立体化学业支持体系，为每一位在学习中遇到困难的同学提供全方位帮扶，鼓励同学们刻苦求学，积极向上，主动求变，努力成才。 

学生代表发言（邱冰妍 摄）

互动交流环节，同学们主动分享了学习过程中的困惑与不足。“有时候因为前一晚熬夜，第二天闹钟响了也起不来”“偶尔会因为犯懒，对一些课程产生畏难情绪”……针对同学们的发言，年级辅导员结合学生管理工作实际，从思想引领、制度约束、行为养成等多个维度提出改进举措。辅导员们表示，学院将以此次座谈会为契机，深入调研学生需求，优化课程设置与教学管理方式。希望同学们充分发挥主观能动性，主动适应大学学习节奏，积极配合学院各项管理要求，真正做到“知行合一”。

会议最后，林叙群对在场学生提出三点殷切期望：一是要认真研读《学生手册》，深刻领会校规校纪内涵，明晰奖惩机制，遵守行为规范；二是要树立明确的学习目标，制定科学合理的学习计划，将短期目标与长期规划有机结合并持之以恒；三是要自觉践行学院的各项管理规定，以实际行动为学院学风建设添砖加瓦。他表示，学院后续将通过常态化课堂巡查、学业预警跟踪、学风建设主题活动等方式，持续强化过程管理，助力学生养成良好的学习习惯。

此次座谈会标志着学院学风建设进入提质增效新阶段。汽车与交通工程学院将持续以“严实学风”涵养育人生态，通过完善制度保障、创新工作方法、强化责任落实，为培养“具有实干品格和创新精神”的高素质应用型人才筑牢根基。

文字录入：谭安然 汽车与交通工程学院；编辑：赵程远