本网讯(记者 刘敏)4月28日，国际商学院于A6-505会议室召开“AI+教育”智慧课程建设研讨会，聚焦AI工具与知识图谱在教学中的应用。会议由副院长陈少铭主持，超星集团高级课程运营经理陈佩琳主讲，学院专业负责人、学科带头人及专任教师参会，共同探讨教学数字化转型新路径。

　　陈少铭阐述智慧课程建设意义(刘敏 摄)

会议伊始，陈少铭向参会教师阐述了本次培训的背景和目标。他在致辞中强调，AI技术正重塑教育生态，智慧课程建设是提升人才培养质量的关键抓手，并呼吁教师把握机遇，深化AI与教学融合。同时，他基于学习通平台数据，指出学院教师在信息技术与课程融合方面展现出较强的实践能力，典型案例如许佳淇老师的《宏观经济学》课程，学生课堂表现、课程讨论参与率、学习任务完成率及成绩优秀率均位居前列，分别超过96.4%、95.1%、97.6%和98.7%的平台课程。

　　陈佩琳介绍智慧课程建设方案(刘敏 摄)

培训中，陈佩琳介绍了超星学习通全新智慧课程建设方案。该方案融合AI智能体、图谱、任务三大引擎。AI智能体引擎提供多种实用工具，可自动生成教学资料、分析学生学习数据，还能通过训练知识库让AI助教答疑;图谱引擎的知识图谱以直观图呈现知识点关系，助力学生规划个性化学习路径，方便教师精准教学，问题图谱有针对性地引导学生深入探索和思考，能力图谱将知识点对应到课程培养目标，思政图谱结合各章节的思政知识点构建思政关系树;任务引擎能整合教学资源与活动，教师可据此因材施教，并在学生完成任务后颁发证书。此外，平台的数字教材出版服务和虚拟教研室建设，打破了地域和专业限制，推动教研活动云端常态化。

　　研讨会现场(刘敏 摄)

培训结束后，国际商学院教师围绕培训内容展开研讨，从不同角度分享AI融入教学的困惑、经验与感悟。投资学教研室的王玉芳老师表示：“经过学习和研讨，我明白了AI不是替代教师，而是赋能教育新质生产力”。

国际商学院将以此次研讨会为起点，持续推动AI技术与教学场景深度融合，构建“智能互动课堂”与“数字化资源库”，从课前、课中、课后赋能教师发展，为学生提供精准化、个性化的学习支持，打造智慧教育创新标杆。

文字录入：黄凤娟 国际商学院；编辑：许晗星